Materi ujian Praktek bahasa arab PSTS 1, kelas 7A & 7B (Untuk Akhwat)
Tahun
pelajaran 2026-2027
اَلْحِوَارُ عَنِ
الْمَدْرَسَةِ
(al-hiwar
anil madrosah)
percakapan tentang sekolah
فَاطِمَةْ : اَلسَّلاَمُ عَلَيْكِ..
(Assalamualaik)
خَدِيْجَةْ : وَعَلَيْكِ السَّلاَمُ وَرَحْمَةُ اللهِ
(Wa’alaikissalam warohmatulloh)
فَاطِمَةْ : كَيْفَ حَالُكِ يَا اُخْتِيْ؟
(Kaifa haluk ya ukhti)
bagaimana kabarmu wahai saudariku
خَدِيْجَةْ : اَلْحَمْدُ لِلَّهِ, أَنَا بِخِيْرٍ. وَأَنْتِ
كَيْفَ حَالُكِ ؟
(Alhamdulillah, ana bikhoir, wa
anti kaifa haluk)
saya baik-baik aja, dan bagaimana
kabarmu
فَاطِمَةْ : اَلْحَمْدُ لِلَّهِ, أَنَا بِخَيْرٍ. مَنْ
إِسْمُكِ؟
(Alhamdulillah, ana bikhoir, man
ismuki)
saya baik –baik aja, siapa namamu
خَدِيْجَةْ : اِسْمِيْ خَدِيْجَةْ, وَمَنْ اِسْمُكِ
يَاأُخْتِيْ؟
(ismi khodijah, wa man ismuki ya ukhti)
nama saya Khodijah, dan siapa
namamu wahai saudariku
فَاطِمَةْ : إِسْمِيْ فَاطِمَةْ, عَلَى فِكْرَةٍ, اَيْنَ
تَدْرُسِيْنَ اْلْاَنَ ؟
(ismi fatimah, ‘ala fikroh, aina
tadrusinal an)
nama saya Fatimah,
ngomong-ngomong dimana sekarang kamu sekolahnya
خَدِيْجَةْ : اَنَا اَدْرُسُ فِىْ مَدْرَسَةِ الْمُتَوَاسِطَةِ
نُوْرُ الْعِلْمِ اَلْإِسْلاَمِيَّةِ
(ana adrusu fi madrosah
mutawasitoh nurul ilmi islamiyah)
saya sekolah di SMPIT nurul ilmi
فَاطِمَةْ : اَيْنَ مَدْرَسَةُ الْمُتَوَاسِطَةِ
الْإِسْلاَمِيَّةِ نُوْرُ الْعِلْمِ
(Aina madrosah mutawasitoh
islamiyah nurul ilmi)
dimana sekolah SMPIT nurul ilmi
خَدِيْجَةْ : هِيَ فِى فُوْرِ فَرْسَادَا إِنْدَاهْ,
جِيْبَارُوْسَهْ, بَكَاسِيْ, جَاوَى الْغَرْبِيَّةِ
(hiya fi Puri Persada
indah,cibarusah, bekasi jawal gorbiyah)
yaitu di Puri
Persada Indah, Cibarusah,Bekasi, Jawa Barat
فَاطِمَةْ : مَنْ مُدِيْرُ الْمُؤَسَّسَةِ نُوْرُ
الْعِلْمِ ؟
(Man mudirul muassasah nurul ilmi)
siapa Ketua Yayasan Nurul Ilmi
خَدِيْجَةْ : مُدِيْرُ الْمُؤَسَّسَةِ نُوْرُ الْعِلْمِ هُوَ
الْأُسْتَاذِ اَلسَّيْدِ اَلْحَجْ نَوْفَلْ سَانُوْسِيْ
(Mudirul muassasah nurul ilmi
huwal ustaz as-sayyid al-haj Naufal Sanusi)
Ketua yayasan nurul ilmi yaitu
bapak H. Naufal Sanusi
فَاطِمَةْ : وَمَنْ مُدِيْرُ الْمَدْرَسَةِ الْمُتَوَاسِطَةِ
الْإْسْلاَمِيَّةِ؟
(wa man
mudirul madrosah mutawasitoh islamiyah)
dan siapa kepala sekolah SMPIT
خَدِيْجَةْ : مُدِيْرُ الْمَدْرَسَةِ الْمُتَوَاسِطَةِ
الْإِسْلاَمِيَّةِ هُوَ الْأَسْتَاذْ اَلسَّيْدِ هَارِيْ مِصْرَا دِيْنُوْ
(Mudirul
madrosah mutawasitoh islamiyah huwal ustaz as-sayyid Hari Misra Dino)
Kepala
sekolah SMPIT yaitu bapak Hari Misra Dino
فَاطِمَةْ : شُكْرًا, سَأَزُوْرُ إِلَى مَدْرَسَتِكِ يَا
أُخْتِيْ
(Syukron, sa azuru ila
madrosatik ya ukhti)
terimakasih, saya akan mengunjungi
sekolahmu wahai saudariku
خَدِيْجَةْ : عَفْوًا, تَفَضَّلِيْ يَا أُخْتِيْ.
(Afwan, tafaddholi ya ukhti )
sama-sama,
silahkan wahai saudaraku
فَاطِمَةْ : إِلَى اللِّقَاءِ
(iall liqo)
sampai jumpa lagi
خَدِيْجَةْ : مَعَ السَّلاَمَةِ
(Ma’as salamah)
Materi ujian
PSTS 1, Praktek bahasa arab kelas 7C (Untuk Ikhwan)
Tahun
pelajaran 2026-2027
اَلْحِوَارُ عَنِ
الْمَدْرَسَةِ
(al-hiwar anil madrosah)
percakapan tentang sekolah
حَسَنْ : اَلسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ
صَالِحْ : وَعَلَيْكُمُ السَّلاَمُ وَرَحْمَةُ اللهِ
حَسَنْ : كَيْفَ حَالُكَ يَا اَخِيْ؟
(Kaifa haluk ya Akhi )
Bagaimana kabarmu wahai saudaraku
صَالِحْ : اَلْحَمْدُ لِلَّهِ, أَنَا بِخِيْرٍ. وَأَنْتَ
كَيْفَ حَالُكَ ؟
(Alhamdulillah, ana bikhoir, wa
anta kaifa haluk)
Saya baik-baik aja, dan bagaimana
kabarmu?
حَسَنْ : اَلْحَمْدُ لِلَّهِ, أَنَا بِخَيْرٍ. مَنْ
إِسْمُكَ؟
(Alhamdulillah, ana bikhoir, man
ismuka)
Saya baik
–baik aja, siapa namamu
صَالِحْ : اِسْمِيْ صَالِحْ, وَمَنْ اِسْمُكَ يَاأَخِيْ؟
(ismi sholeh, wa man ismuka ya
akhi)
nama saya sholeh, dan siapa
namamu wahai saudaraku
حَسَنْ : إِسْمِيْ حَسَنْ, عَلَى فِكْرَةٍ, اَيْنَ
تَدْرُسُ اْلْاَنَ ؟
(ismi hasan, ‘ala fikroh, aina
tadrusul an)
nama saya hasan, ngomong-ngomong
dimana sekarang kamu sekolahnya)
صَالِحْ : اَنَا اَدْرُسُ فِىْ مَدْرَسَةِ
الْمُتَوَاسِطَةِ نُوْرُ الْعِلْمِ اَلْإِسْلاَمِيَّةِ
(ana adrusu fi madrosah
mutawasitoh nurul ilmi islamiyah)
saya sekolah di SMPIT nurul ilmi
حَسَنْ : اَيْنَ مَدْرَسَةُ الْمُتَوَاسِطَةِ
الْإِسْلاَمِيَّةِ نُوْرُ الْعِلْمِ
(Aina madrosah mutawasitoh islamiyah
nurul ilmi)
dimana sekolah SMPIT nurul ilmi
صَالِحْ : هِيَ فِى فُوْرِ فَرْسَادَا إِنْدَاهْ,
جِيْبَارُوْسَهْ, بَكَاسِيْ, جَاوَى الْغَرْبِيَّةِ
(hiya fi Puri Persada
indah,cibarusah, bekasi jawal gorbiyah)
yaitu di Puri Persada Indah, Cibarusah,
Bekasi, Jawa Barat
حَسَنْ : مَنْ مُدِيْرُ الْمُؤَسَّسَةِ نُوْرُ
الْعِلْمِ ؟
(Man mudirul muassasah nurul ilmi)
siapa ketua yayasan nurul ilmi
صَالِحْ : مُدِيْرُ الْمُؤَسَّسَةِ نُوْرُ الْعِلْمِ
هُوَ الْأُسْتَاذِ اَلسَّيْدِ اَلْحَاجْ
نَوْفَلْ سَانُوْسِيْ
(Mudirul muassasah nurul ilmi huwal ustaz as-sayyid al-haj
Naufal Sanusi)
Ketua yayasan nurul ilmi yaitu
bapak H. Naufal Sanusi
حَسَنْ : وَمَنْ مُدِيْرُ الْمَدْرَسَةِ الْمُتَوَاسِطَةِ
الْإْسْلاَمِيَّةِ؟
(wa man mudirul madrosah mutawasitoh islamiyah)
dan siapa kepala sekolah SMPIT
صَالِحْ : مُدِيْرُ الْمَدْرَسَةِ الْمُتَوَاسِطَةِ
الْإِسْلاَمِيَّةِ هُوَ الْأَسْتَاذْ اَلسَّيْدِ هَارِيْ مِصْرَا دِيْنُوْ
(Mudirul
madrosah mutawasitoh islamiyah huwal ustaz as-sayyid hari misra dino)
Kepala
sekolah SMPIT yaitu bapak Hari Misra Dino
حَسَنْ : شُكْرًا, سَأَزُوْرُ إِلَى مَدْرَسَتِكَ يَا
أَخِيْ
(Syukron, sa azuru ila
madrosatik ya akhi)
terimakasih, saya akan mengunjungi
sekolahmu wahai saudaraku
صَالِحْ : عَفْوًا, تَفَضَّلْ يَا أَخِيْ.
(Afwan, tafaddhol ya akhi )
sama-sama,
silahkan wahai saudaraku
حَسَنْ : إِلَى اللِّقَاءِ
(iall liqo)
sampai jumpa lagi
صَالِحْ : مَعَ السَّلاَمَةِ
(Ma’as
salamah)
semoga keselamatan atasmu
Materi
ujian PTS 1 Praktek bahasa arab kelas 8A dan 8B (Untuk Akhwat)
Tahun
pelajaran 2026-2027
اَلْحِوَارُ عَنْ سَاعَةِ
الدَّرْسِ
(al-hiwar an sa’atiddars)
percakapan
tentang jam pelajaran
عَلِيَّةْ : عَفْوًا يَا فَائِزَةْ, كَمِ السَّاعَةُ
الْأَنَ؟
(afwan ya Faizah, kamis sa’atul an)
Permisi
Faizah, jam berapa sekarang?
فَائِزَةْ : السَّاعَةُ السَّابِعَةُ إِلاَّ الرُّبْعَ
(as-sa’atus
sabi’ah illarrub’)
Jam 6.45
عَلِيَّةْ : فِي أَيِّ سَاعَةٍ سَنَبْدَأُ الدَّرْسَ؟
(fi
ayyi sa’atin sanabdauddarsa?)
Pada jam berapa kita memulai pelajaran?
فَائِزَةْ : فِي السَّاعَةِ السَّابِعَةِ تَمَامًا
(fis
sa’atis sabi’ah tamaman )
Pada jam
tujuh tepat
عَلِيَّةْ : إِذَنْ بَعْدَ قَلِيْلٍ نَدْخُلُ الْفَصْلَ
(idzan, ba’da qolil nadkhulul fasl)
Jadi,
sebentar lagi kita masuk kelas
فَائِزَةْ : نَعَمْ يَا عَلِيَّةْ, سَنَدْرُسُ اللُّغَةَ
الْعَرَبِيَّةَ فِى الْحِصَّةِ الْأُوْلَى
(Na’m ya ‘Aliyah, sanadrusul lughoh al-‘arobiyah fil hisshotil
ulaa)
Iya ‘Aliyah,
kita akan mulai pelajaran bahasa arab pada jam pertama
عَلِيَّةْ : مَتَى يَنْتَهِي هَذَا الدَّرْسُ؟
(mata yantahii hadzad darsa?)
Kapan
selesai pelaran ini?
فَائِزَةْ : سَيَنْتَهِي فِي السَّاعَةِ الثَّامِنَةِ
(sayantahi fis sa’atis tsaminah)
Akan
berakhir pada jam delapan
عَلِيَّةْ : إِذَنْ, كُلُّ دَرْسٍ يَسْتَغْرِقُ سَاعَةً
وَاحِدَةً. وَ مَتَى يَنْتَهِي الدَّرْسُ الْأَخِيْرُ فِي هَذَا الْيَوْمِ؟
(idzan, kullu darsin yastagriqu sa’ah wahidah, wa mata
yantahiddarsu fii hadzal yaum?)
Jadi,
setiap pelajaran memakan waktu satu jam, dan kapan selesai pelajaran terakhir
di hari ini?
فَائِزَةْ : سَيَنْتَهِي فِي السَّاعِةِ الثَّانِيَةِ
نَهَارًا.
(sa yantahi fis sa’atis saniah naharon)
Akan
selesai pada jam 2 siang
عَلِيَّةْ : أَيْنَ تَذْهَبُ عِنْدَ الرَّاحَةِ
الْأُوْلَى؟
(Aina
tadzhabu ‘indar rohatil ula)
Kamu pergi
kemena pada jam istirahat ke 1
فَائِزَةْ : أَذْهَبُ إِلَى الْمَكْتَبَةِ
(adzhabu iLal maktabah )
Saya pergi
ke perpustakaan
Materi
ujian PTS 1 Praktek bahasa arab kelas 8C dan 8D (Untuk Ikhwan)
Tahun
pelajaran 2026-2027
اَلْحِوَارُ عَنْ سَاعَةِ
الدَّرْسِ
(al-hiwar an sa’atiddars)
percakapan
tentang jam pelajaran
عَلِي : عَفْوًا يَا فَائِزْ, كَمِ السَّاعَةُ
الْأَنَ؟
(afwan ya Faiz, kamis sa’atul an)
Permisi
Faiz, jam berapa sekrang?
فَائِزْ : السَّاعَةُ السَّابِعَةُ إِلاَّ الرُّبْعَ
(as-sa’atus
sabi’ah illarrub’)
Jam 6.45
عَلِي : فِي أَيِّ سَاعَةٍ سَنَبْدَأُ الدَّرْسَ؟
(fi
ayyi sa’atin sanabdauddarsa?)
Pada jam berapa kita memulai pelajaran?
فَائِزْ : فِي السَّاعَةِ السَّابِعَةِ تَمَامًا
(fis
sa’atis sabi’ah tamaman )
Pada jam
tujuh tepat
عَلِي : إِذَنْ بَعْدَ قَلِيْلٍ نَدْخُلُ الْفَصْلَ
(idzan, ba’da qolil nadkhulul fasl)
Jadi,
sebentar lagi kita masuk kelas
فَائِزْ : نَعَمْ يَا عَلِي, سَنَدْرُسُ اللُّغَةَ
الْعَرَبِيَّةَ فِى الْحِصَّةِ الْأُوْلَى
(Na’m ya ‘Ali, sanadrusul lughoh al-‘arobiyah fil hisshotil ulaa)
Iya Ali,
kita akan mulai pelajaran bahasa arab pada jam pertama
عَلِي : مَتَى يَنْتَهِي هَذَا الدَّرْسُ؟
(mata yantahii hadzad darsa?)
Kapan
selesai pelaran ini?
فَائِزْ : سَيَنْتَهِي فِي السَّاعَةِ الثَّامِنَةِ
(sayantahi fis sa’atis tsaminah)
Akan
berakhir pada jam delapan
عَلِي : إِذَنْ, كُلُّ دَرْسٍ يَسْتَغْرِقُ سَاعَةً
وَاحِدَةً. وَ مَتَى يَنْتَهِي الدَّرْسُ الْأَخِيْرُ فِي هَذَا الْيَوْمِ؟
(idzan, kullu darsin yastagriqu sa’ah wahidah, wa mata
yantahiddarsu fii hadzal yaum?)
Jadi,
setiap pelajaran memakan waktu satu jam, dan kapan selesai pelajaran terakhir
di hari ini?
فَائِزْ : سَيَنْتَهِي فِي السَّاعِةِ الثَّانِيَةِ
نَهَارًا.
(sa yantahi fis sa’atis saniah naharon)
Akan
selesai pada jam 2 siang
عَلِي : أَيْنَ تَذْهَبُ عِنْدَ الرَّاحَةِ
الْأُوْلَى؟
(Aina
tadzhabu ‘indar rohatil ula)
Kamu pergi
kemena pada jam istirahat ke 1
فَائِزْ : أَذْهَبُ إِلَى الْمَكْتَبَةِ
(adzhabu iLal maktabah )
Saya pergi
ke perpustakaan
Materi
ujian PTS 1 Praktek bahasa arab kelas 9A (untuk akhwat)
Tahun
pelajaran 2026-2027
اَلْحِوَارُ عَنِ السَّنَةِ
الْهِجْرِيَّةِ
(al-hiwar anis sanatil hijriyah)
percakapan
tentang tahun hijriyah
فَاتِيَةْ : يَا صَالِحَةْ, سَاَلَنِيْ صَاحِبَتِيْ عَنِ
الشُّهُوْرِ الْقَمَرِيَّةِ. هَلْ اَنْتِ تَعْرِفِيْنَ؟
(ya Solehah, sa alani shohibatii ‘anis syuhuril qomariyah,
hal anti ta’rifina?)
Ya Sholehah,
sahabatku bertanya kepadaku tentang bulan qomariyah, apakah kamu tahu?
صَالِحَةْ : طَبْعًا, عَرَفْتُهَا
(tob’an,
‘aroftuha)
Tentu,
saya mengetahuinya
فَاتِيَةْ : هَلْ يُمْكِنُكِ أَنْ تَذْكُرِيْهَا
بِالتَّرْتِيْبِ؟
(hal
yumkinuka antazkuriha bittartib?)
Apakah
kamu bisa menyebutkan dengan berurutan
صَالِحَةْ : نَعَمْ, سَأَذْكُرُهَا بِالتَّرْتِيْبِ.
مُحَرَّمٌ, صَفَرُ وَ رَبِيْعُ الْأَوَّلِ, رَبِيْعُ الثَّانِيْ, جُمَادَى
الْأُوْلَى, جُمَادَى الثَّانِيَةِ,
رَجَبٌ, شَعْبَانٌ, رَمَضَانَ, شَوَّالٌ, ذُوْالْقَعْدَةِ, ذُوْ الْحِجَّةِ
(na’am, sa
adzkruha bittartib, muharrom, shofar, robi’ul awwal, robi’uts tsani, jumadal
ula, jumadats tsaniah, rojab, sya’ban, romadhon, syawal, dzulqo’dah, dzulhijjah
)
Iya, saya akan sebutkan dengan
berurutan. Muharom, shofar, robiul awal, robiuts tsani, jumadal ula, jumadats
tsaniah, rojab, sya’ban, romadhon, syawal, dzul qo’dah, dzulhijjah
فَاتِيَةْ : لِأَيِّ حَاجَةٍ نَسْتَعْمِلُ الشُّهُوْرَ
الْهِجْرِيَّةِ؟
(li ayyi hajatin nasta’milus syuhurol hijriyah?)
Untuk keperluan apa saja
penggunaan bulan-bulan hijriyah?
صَالِحَةْ : نَسْتَعْمِلُهَا لِتَحْدِيِدِ الْأَوْقَاتِ
لِلْعَبَادَةِ وَالْمُنَاسَبَةِ الدَّيْنِيَّةِ.
(nasta’miluha litahdidil auqot lil ‘ibadati wal munasabatid diniyah)
Kita
memnggunakan bulan hijriyah supaya mengetahui waktu yang tepat untuk melakukan
ibadah dan kegiatan-kegiatan keagamaan
فَاتِيَةْ : هَاتِ لِيْ مِثَالاً
(hatili mitsalan)
Sebutkan beberapa contohnya
kepadaku
صَالِحَةْ : يَصُوْمُ الْمُسْلِمُوْنَ فِى شَهْرِ رَمَضَانَ
وَيَحْتَفِلُ عِيْدَ الْفِطْرِ فِى الْأَوَّلِ مِنَ الشَّوَّالِ وَ يَحْتَفِلُ
عِيْدَ الْأَضْحَى فِى الْعَاشِرِ مِنْ ذِى الْجَّةِ وَ ذِكْرَى مَوْلِدِ
النَّبِيِّ فِى رَبِيْعِ الْأَوَّلِ وَ ذِكْرَى إِسْرَاءِ وَ مِعْرَاجِ النَّبِيِّ
فِي رَجَبٍ وَغَيْرِ ذَلِكَ.
(yasumul muslimuna fi syahri romadhon wa yahtafilu ‘idil fitri fil awwal
minas syawwali wa yahtafilu I’dal adha fil ‘asyir min dzil hijjah wa dzikro
maulidin nabiyyi fi robi’il awwali wa dzikro isro wa mi’rojinnabiyi fi rojabin
wa ghoiri dzalika)
Umat islam
berpusa di bulan romadhon, idul fitri pada 1 syawal, idul adha pada 10
dzulhijjah, maulid nabi pada bulan robiul awal, isro mi’roj pada bulan rajab
dan lainnya
فَاتِيَةْ : طَيِّبٌ, شُكْرًا
(Toyyib,
syukron)
Baiklah, terimakasih
صَالِحَةْ : عَفْوًا
(afwan)
Sama-sama
Materi
ujian PTS 1 Praktek bahasa arab kelas 9B (untuk ikhwan)
Tahun
pelajaran 2026-2027
اَلْحِوَارُ عَنِ السَّنَةِ
الْهِجْرِيَّةِ
(al-hiwar an sa’atiddars)
percakapan
tentang tahun hijriyah
فَاتِحْ : يَا صَالِحْ, سَاَلَنِيْ صَاحِبِيْ عَنِ
الشُّهُوْرِ الْقَمَرِيَّةِ. هَلْ اَنْتَ تَعْرِفُ؟
(ya Soleh, sa alani shohibi ‘anis syuhuril qomariyah, hal
anta ta’rifu?)
Ya Sholeh,
sahabtku bertanya kepadaku tentang bulan qomariyah, apakah kamu tahu?
صَالِحْ : طَبْعًا, عَرَفْتُهَا
(to’an,
‘aroftuha)
Tentu,
saya mengatahuinya
فَاتِحْ : هَلْ يُمْكِنُكَ أَنْ تَذْكُرَهَا
بِالتَّرْتِيْبِ؟
(hal
yumkinuka antazkuroha bittartib?)
Apakah
kamu bisa menyebutkan dengan berurutan
صَالِحْ : نَعَمْ, سَأَذْكُرُهَا بِالتَّرْتِيْبِ.
مُحَرَّمٌ, صَفَرُ وَ رَبِيْعُ الْأَوَّلِ, رَبِيْعُ الثَّانِيْ, جُمَادَى
الْأُوْلَى, جُمَادَى الثَّانِيَةِ,
رَجَبٌ, شَعْبَانٌ, رَمَضَانَ, شَوَّالٌ, ذُوْالْقَعْدَةِ, ذُوْ الْحِجَّةِ
(na’am, sa
adzkruha bittartib, muharrom, shofar, robi’ul awwal, robi’uts tsani, jumadal
ula, jumadats tsaniah, rojab, sya’ban, romadhon, syawal, dzulqo’dah, dzulhijjah
)
Iya, saya akan sebutkan dengan
berurutan. Muharom, shofar, robiul awal, robiults tsani, jumadal ula, jumadats
tsaniah, rojab, sya’ban, romadhon, syawal, dzul qo’dah, dzulhijjah
فَاتِحْ : لِأَيِّ حَاجَةٍ نَسْتَعْمِلُ الشُّهُوْرَ
الْهِجْرِيَّةِ؟
(li ayyi hajatin nasta’milus syuhurol hijriyah?)
Untuk keperluan apa saja
penggunaan bulan-bulan hijriyah?
صَالِحْ : نَسْتَعْمِلُهَا لِتَحْدِيِدِ الْأَوْقَاتِ
لِلْعَبَادَةِ وَالْمُنَاسَبَةِ الدَّيْنِيَّةِ.
(nasta’miluha litahdidil auqot lil ‘ibadati wal munasabatid diniyah)
Kita
memnggunakan bulan hijriyah supaya mengetahui waktu yang tepat untuk melakukan
ibadah dan kegiatan-kegiatan keagamaan
فَاتِحْ : هَاتِ لِيْ مِثَالاً
(hatili mitsalan)
Sebutkan beberapa contohnya
kepadaku
صَالِحْ : يَصُوْمُ الْمُسْلِمُوْنَ فِى شَهْرِ
رَمَضَانَ وَيَحْتَفِلُ عِيْدَ الْفِطْرِ فِى الْأَوَّلِ مِنَ الشَّوَّالِ وَ
يَحْتَفِلُ عِيْدَ الْأَضْحَى فِى الْعَاشِرِ مِنْ ذِى الْجَّةِ وَ ذِكْرَى مَوْلِدِ
النَّبِيِّ فِى رَبِيْعِ الْأَوَّلِ وَ ذِكْرَى إِسْرَاءِ وَ مِعْرَاجِ النَّبِيِّ
فِي رَجَبٍ وَغَيْرِ ذَلِكَ.
(yasumul muslimuna fi syahri romadhon wa yahtafilu ‘idil fitri fil awwal
minas syawwali wa yahtafilu I’dal adha fil ‘asyir min dzil hijjah wa dzikro
maulidin nabiyyi fi robi’il awwali wa dzikro isro wa mi’rojinnabiyi fi rojabin
wa ghoiri dzalika)
Umat islam
berpusa di bulan romadhin, idul fitri pada 1 syawal, idul adha pada 10
dzulhijjah, maulid nabi pada bulan robiul awal, isro mi’roj pada bulan rajab
dan lainnya
فَاتِحْ : طَيِّبٌ, شُكْرًا
(Toyyib,
syukron)
Baiklah, terimakasih
صَالِحْ : عَفْوًا
(afwan)
Sama-sama
Tidak ada komentar:
Posting Komentar